10月27日，成都石化工业学?；Чひ兆ㄒ导寄艽笫ぷ魇艺倏顺啥际屑犊翁饨锥涡宰芙峄帷?/p>

会上，课题组负责人及参研人员研讨了“项目引领，虚实一体”技能教学背景下的课程建设、阶段性成果梳理等内容，深入讨论了成果的呈现形式?；た葡喙馗涸鹜厩康骰Чひ兆ㄒ翟谑笛悼紊喜捎谩靶槭狄惶濉钡姆椒ń薪萄羌寄芙萄У牧恋愫吞厣?。

一年来，在上级专家的指导和课题组成员的共同努力下，成都石化工业学校化学工艺专业积极开展“项目引领 虚实一体”的技能教学实践，专业技能教学模式改革已初见成效。课题组老师初步完成了“项目引领、虚实一体”技能教学改革调查报告、《化工单元操作》校企共建的课程标准、化学工艺专业2022级人才培养方案、《中职化学工艺专业“项目引领，虚实一体”技能教学实践研究》阶段性研究报告、《化工单元操作》课程PPT、《化工单元操作》在线精品课程、《化工单元操作》课程教学微视频、《化工单元操作》教材及工作页开发等，形成了化学工艺专业技能教学实践的一系列成果。

今后，该课题组将继续整理思路，明确下一步的工作方向，通过课题研究进一步推进专业技能教学模式改革落地落实，做出成效，助力学校“三名工程”建设。

供稿：化工科

初审：强叶东